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| 论健康传播的演进及前瞻 |
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作者：99艾滋 |
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来源：人民网 |
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日期：2006-11-14 |
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随着80年代美国联邦政府“反毒品运动”的开展，“药物滥用预防计划”和“药物滥用效果研究”项目获得了大规模的财政支持，预防性健康促进方面的研究兴趣不断增强。特别是80年代中期全球艾滋病的流行更是对以疾病预防为主的健康传播学研究产生了巨大的推动力。但直到80年代末健康传播学在西方才真正蓬勃发展起来，表现为关于这一主题的学术和专业书籍以及回顾性文章的繁荣、专业性会议的召开和高校专业人才培养计划的实施。
美国健康传播研究九十年代以后又有了新的发展。近年来的美国的“9.11 ”、炭疽病毒、欧洲的疯牛病，这些疾病或危机，虽然给人类社会带来了诸多方面的影响，但是美国健康传播研究也正因为这些疾病和危机得到从政府到普通民众越来越多的关注与支持，在获得更多的资金与关注之后，美国健康传播学面对着一个个给人类社会带来切肤之痛的难题，试图从理论的角度对每一种新出现的疾病和危机做出反思，提出相应的应对措施和建议。在与这些困难斗争的同时，美国健康传播学逐步走向成熟。
（二）中国健康传播的发展历程
中国健康传播的发展才刚刚起步，尚处于初级阶段。我国学术界对于健康传播概念的接纳是这样的：1987年，全国首届健康教育理论学习研讨会在北京举行。会上第一次系统介绍了传播学理论，提出了传播学在健康教育中的运用，并探讨了宣传、教育与传播的关系等问题。1989-1993年，联合国儿童基金会(UNICEF)与中国政府第四期卫生合作项目中，增加了健康教育项目，目的是广泛传播妇幼保健知识，健康信息的传播及传播技巧的培训问题得到强调。由此，健康传播概念在项目执行过程中从完整意义上得到了确认。
20世纪90年代以来，传播学在国内取得了迅速发展，但是在健康传播领域仍然进展甚少。这一方面是因为传播学界对国外健康传播研究成果引入较少，另一方面，不同学科背景的研究力量之间存在的“壁垒森严”的现象极大妨碍了研究的开展。目前我国还没有系统地介绍西方健康传播学的译著和文章，有的只是一些以“医学社会学”和“健康社会学”等为标题的译著。因此，消除学科壁垒，加强相关各学科间的联系和协作，是加快我国健康传播学术研究发展的重要前提。
从发展历程看，美国的健康传播与中国的健康传播的发展历程有很多相似之处，美国的健康传播最早也是在公共卫生领域中提出，也是以预防艾滋病为主的健康传播推动了美国的健康传播迅速发展和高层次健康传播人才的培养。美国的健康传播研究论文开始的时候也发表在公共卫生期刊或社会学期刊上，但近年来，美国健康传播理论研究己经取得很大进展，产生了很多专门的研究机构与学术期刊，而且吸引了很多除传播学者之外的医学工作者、社会学学者、心理学、教育学学者。
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